Блог

Для чего нужны занятия с логопедом?

1. Родители не всегда слышат все дефекты в речи ребёнка.
2. Нет такой области деятельности человека, где не нужна была бы речь.
3. Правильная речь позволяет ребёнку легче достигать успеха в обществе.
4. Речь является элементом социальной адаптации.
5. Чистая речь снимает ограничения в выборе профессии.
6. Часто родители считают, что плохая речь пройдёт сама. К сожалению, это не всегда так.
7. У людей с нарушениями речи часто формируются комплексы неполноценности.
8. Если ребёнок смешивает звуки в произношении, то и писать он может так же, т. к. сначала он проговаривает то, что собирается писать.
9. Лучшим вариантом является исправление проблем с речью до поступления ребёнка в школу, до начала его обучения грамоте.
10. Если же проблемы с речью при поступлении в школу у ребёнка ещё есть, на нашем логопедическом пункте ему будет оказана квалифицированная помощь.
11. Задач ... Читать дальше »

КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРОГРАММЫ

«Баба-Яга учится читать»

Компьютерная программа представляет собой занимательную азбуку в стихах. Проказница Баба Яга припрятала в разных уголках сказочного леса буквы алфавита. И маленьким игрокам нужно пройти десять сказочных испытаний вместе с лесными обитателями, чтобы отыскать буквы и вернуть их в алфавит.
Описание игр.
Муравей
Игра на сопоставление звуков и букв. Нужно определить на какую букву начинается название предмета на картинке.
Ворон-трубач
На начальном этапе обучения грамоте малыши часто пишут буквы в обратную сторону. Игра тренирует навык правильного написания букв.
Лягушки-хохотушки
Игра способствует общему развитию ребенка. Приучает внимательно слушать фразу и понимать ее смысл.
Кот в избушке
Игра-головоломка, развивает сообразительность и память. Чтобы собрать букву из фрагментов, нужно четко представлять ее начертание.
Белка
Игра развивает на ... Читать дальше »

Выполнение этих несложных упражнений на уроках вместо физ. минуток принесёт максимум пользы ученикам.

1. « Думающая шапочка» (Э. Баллингер).
Кому понравится, чтобы его тянули за уши? Но если ты сам себя потянешь за уши – конечно, осторожно, - это может принести пользу. Указательными и большими пальцами рук потяни за края свои уши в стороны, как будто хочешь их распрямить. Начинай с верхнего края уха и иди вниз до мочки. После 15 –кратного потягивания ушей ты сможешь лучше и внимательнее слушать.

* При выполнении упражнения дотрагиваются до акупунктурных точек, которые в основном стимулируют восприятие и понимание на слух. Упражнение способствует повышению внимания. Улучшению слуха и речи. Активизации памяти.

2. « Колыбель для слонёнка» (Э. Баллингер). Представь, что ты слон: с большими ушами, длинным хоботом и сильными ногами, которые твёрдо стоят на земле. Слоны часто медленно раскачивают своим телом туда – сюда. Повтори это движение: приж ... Читать дальше »

Рекомендации для учителей начальных классов:

«Нетрадиционные упражнения для формирования навыка чтения у младших школьников».

Как известно, фундаментом всего последующего образования является формирование у младших школьников прочного навыка чтения. Это одна из важнейших задач начальной школы. Сформированный навык чтения состоит, как минимум, из двух основных компонентов:
• техники чтения (правильное и быстрое восприятие и озвучивание слов, основанное на связи между их зрительными образами, с одной стороны, и акустическими и речедвигательными, - с другой);
• понимание текста (извлечение его смысла, содержания).
Оба этих компонента тесно взаимосвязаны и опираются друг на друга. Сформированность навыков чтения оценивается по таким показателям, как объём прочитанного, скорость чтения, его правильность, осмысленность и прочее.
Как привить детям интерес к чтению? Почему многие дети мало и неохотно читают? В каждом классе есть несколько у ... Читать дальше »